LABORATORIO CREATIVO DE NOVELA

Hacia una definición personal de la novela

Profesor: Carlos González Muñiz, escritor

INICIO:

Martes 17 de agosto (nivel básico)
Miércoles 18 de agosto (nivel avanzado)

HORARIO: miércoles o jueves de 18:30 a 21:30 horas

(el alumno puede escoger el horario que le convenga más)

DURACIÓN: 96 horas (1 año)

RECONOCIMIENTO: Diplomado

La novela, desde las narraciones clásicas hasta las contemporáneas, se considera un medio total de composición, un híbrido que puede contener lo incontenible, en donde conviven a la manera del pastiche y del collage diversas textualidades en un mismo lugar, multiforme.

En el sentido más íntimo de la creación, el proceso que conlleva la escritura de una novela suele ser impredecible, suelen intervenir los factores creativos comunes, pero también suele transformarse un episodio vital, un gran trozo de existencia dedicado a la tarea de tramar, organizar y decidir sobre un universo que, con el tiempo, adquiere sus propias reglas e incluso interfiere y modifica la realidad desde la cual se escribe.

El trabajo del novelista, a diferencia de otros empeños de escritura, es el de la persistencia y la capacidad de integrar en el aliento de un gran relato todas las posibilidades de la realidad, cifradas en una forma peculiar del espacio y del tiempo.

Este laboratorio creativo de novela tiene el objetivo primordial de acompañar a los novelistas en el camino hacia la integración total de sus tramas. En este camino de acompañamiento se otorgan herramientas y técnicas, se siguen y se cuestionan modelos narrativos y se asimilan las magníficas arquitecturas de las grandes novelas de nuestro tiempo. La finalidad es clara: completar la novela que traemos entre manos tras experimentar todas las formas posibles, que colmen la curiosidad, el gusto y la disciplina a partir de información teórica y de la práctica constante.

Un buen novelista no es aquel que escribe muchas novelas, sino sólo aquella única, en la que está contenida su conciencia y su visión del mundo de una forma total. Cada novela que escribimos es sólo un capítulo de esa gran obra.

Objetivos del laboratorio:

-Proporcionar a las participantes una visión clara de la novela como género literario.

-Revisar la historia de la novela moderna, sus lenguajes, sus temas y su estructura.

-Ofrecer técnicas narrativas, acompañadas de ejercicios prácticos, para la creación de personajes, tramas, subtramas, diálogos, pasajes descriptivos, monólogos y un largo etcétera.

-Acompañar, en la forma de taller, los avances de cada participante desde la primera hasta la última línea de su novela.*

-Intercambiar formas de trabajo, puntos de vista y enriquecer la práctica novelística de los participantes para conformar una poética propia.

*No es indispensable que los participantes tengan una idea clara sobre la novela que piensan escribir antes de inscribirse al curso. Durante la primera parte del mismo, nos enfocaremos en la tematización y las muchas formas en que es posible echar a andar una novela.

PRIMER SEMESTRE

1. Hacia una definición personal de la novela

Teoría

1. La novela frente a otros géneros narrativo.

2. Verosimilitud y verdad.

3. Nociones básicas de técnica narrativa: Narrador y estructura.

4. Cánones novelísticos clásicos: desde El asno de oro, de Apuleyo, hasta el Manuscrito Encontrado en Zaragoza, de Jan Potocki.

Práctica

1. Sistematizar las prácticas individuales de escritura: las trampas de la voluntad, disciplina, orden, investigación, disposición y abandono temporal.

2. La novela en un dibujo: el esquema inicial. Historia, trama y subtramas.

3. El arte de escribir la primera frase.

4. Elección de narrador y estructura. Elaboración de los primeros capítulos.

2. La creación profunda de los nudos.

Teoría

1. Teoría de la novela

2. Nociones de atmósfera y tono.

3. Creación de personajes. Monofonía y polifonía

4. Diégesis: Los mecanismo del Realismo y las estrategias de lo fantástico.

5. Cánones novelísticos modernos: Desde la novela realista del Siglo XIX, hasta los años 50´s del siglo XX.

 Práctica

1. Elección y ejecución en el texto individual de motivos, tonos y creación de atmósferas.

2. Desarrollo de la voz del o los narradores. Desarrollo de los personajes de la novela. La práctica polifónica.

3. Definición y ejecución del nivel de realidad o diégesis en el texto individual.

4. Elaboración de los capítulos intermedios y corrección de los anteriores.

 3. Hacia el desenlace. El novelista: instrucciones de uso.

Teoría

1. Tiempo y narración.

2. El concepto de la ficción y la metaficción en los umbrales del nuevo siglo.

3. La ruptura del género novela, intertextualidad, hibridación y deconstrucción en un mundo de lenguaje.

4. La hipernovela o novela posmoderna: Perec, Calvino, Calasso, Sebald, Pynchon, Pavic y más. 

Práctica

1. El contraste y la elipsis: los vacíos propositivos en el texto.

2. Aplicación de las estrategias hipertextuales: imágenes, esquemas, diagramas, instructivos, dibujos, textos híbridos, etcétera.

3. El recurso de la metatextutalidad.

4. Integración de citas y homenajes a otros autores como recurso de la narración.

5. Elaboración de los capítulos finales y corrección del manuscrito completo.

SEGUNDO SEMESTRE:

Las estrategias de la novela posmoderna: teoría y práctica

En este curso-taller se revisarán los conceptos de novela posmoderna, hipernovela y novela experimental con la finalidad de dirigir los esfuerzos creativos de los participantes hacia una experimentación propia, de la que puedan obtenerse no sólo novelas derivadas de este tipo de tradición sino una discusión fecunda pueda definir la dirección de una poética personal de creación.

A partir de los nuevos modelos de escritura y de lectura, de los juegos textuales y metatextuales, de la combinación e hibridación de géneros literarios y, en fin, de las posibilidades ilimitadas de la novela posmoderna, los participantes podrán acceder a formas novedosas de narrar y de concebir la escritura, no sólo como una forma de expresión artística, sino como una forma de confrontar y modificar su percepción del mundo.

Cada una de las teorías y modelos vistos durante el curso se aplicarán de manera directa como contenido o como guía teórica de la escritura. Con base en los textos creativos generados durante las sesiones, los participantes irán construyendo un libro que puede trascender los límites comunes del género novela.

TEMARIO

1. Orígenes de la novela experimental

El flujo de conciencia

Bergson y el tiempo interior

El ficcionalismo y la crisis de la verdad

La epifanía Joyciana y el Ulysses

Narrativa de vanguardia y la ruptura de la mimesis.

2. La crisis de los discursos modernos en la narrativa del siglo XX

La diégesis kafkiana

El Nouveau Roman

OULIPÒ

La novela autoconsciente: Si una noche de invierno un viajero, de Italo Calvino

La novela-puzzle: La vida, instrucciones de uso, de Geroges Perec

La novela ensayo fotográfico: Las novelas de W.G.Sebald

La novela de la historia: La ruina de Kasch, Roberto Calasso

La novela multiforme: los narradores norteamericanos después de Thomas Pynchon

3. La episteme de la ficción, hacia una propuesta narrativa personal

Las palabras y las cosas: Foucault y la literatura.

La evolución de la verdad: Dios, ciencia y ficción.

Los discursos autoconscientes y la decadencia de los absolutos.

Nos reservamos el derecho de cancelar o posponer los Diplomados, Cursos y Talleres que no reúnan el mínimo de inscripciones requerido.

Inscripciones:

lunes a viernes de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 19:00 hrs.; sábados de 10:00 a 13:00 hrs.